9月24日，《中国教育报》报道我校立足教师教育主责主业，紧扣海南自由贸易港建设与基础教育提质双重需求，通过构建专业集群、优化专业布局、强化评估评价，打造与国家战略同频、与区域发展共振的学科专业新生态。

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