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75周年校庆学术活动之——学校心理健康教师的角色定位

主讲题目学校心理健康教师的角色定位

主讲人:  符明 

时   间:2024年10月14日 9:00-12:00

地   点:龙昆南(校区)田家炳教学楼三楼心理学院会议室

主办学院:心理学院

主讲人简介:符明,心理学院行业导师、海南省教研培训院心理健康教研员、国家二级心理咨询师、第八届学校教育心理学分会理事。

讲座内容:本次讲座的主要内容包括心理辅导活动课的主题选择、课程实施原则、课程评价视角以及未来发展趋势。强调在活动主题方面,要充分了解学校的教育生态、各年级心理辅导学习的重点后再选择适配的活动主题。在心理课程实施方面,要做到以学生为本,灵活真实,与主题相呼应。在课程评价方面,要关注课堂知识的迁移内化,做到一事一议,一课一议。提出了心理健康教育工作者在教育教学中应扮演的四个角色:德育工作的辅导者、心理卫生的保健者、学生学习的辅导者以及职业选择的指导者。讲述心理健康教育工作的现实情况和未来发展趋势,一是数字化技术的运用,二是多元性与优势视角原则。

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