校内教师讲座

活动1

主讲题目：《心境空间 构筑和谐》

主讲人：王沫

时间：2021年6月17日（周四）16：30

地点：美术楼101教室

主办学院：美术学院

主讲人简介：王沫，女，1979年生于吉林，毕业于苏州大学。现任海南师范大学美术学院副教授，硕士生导师、环境设计系主任。2003年至今任教于海南师范大学美术学院。从事环境艺术设计教学与研究十余年，培养了大量的环境艺术设计专业人才，积累了教丰富的教学经验。发表学术论文二十余篇，出版专著4部。主持省级以上课题多项，指导学生获得国家级、省级比赛奖项多次，多次获得指导教师奖。

内容简介：为全面贯彻习总书记对于“加强美育工作”的指示精神，以提高艺术设计专业学生的实践教学质量为目标，继续为建立专业学科的国际化学术交流平台打牢基础。强化艺术设计人才综合实力的培养。次讲座目的是对艺术活动新的展示模式的探索，以展现当代文明、城市形象和人居环境为创作主题，探索构筑形态与空间结构的关系、构筑物与环境的关系、艺术作品与人的关系等，挖掘空间更多的可能性，展现中华现代文明、城市时尚形象和人居生活理念。

活动2

主讲题目：《形式至上 艺术结构——中国空间艺术构造大展》

主讲人：侯志国

时间：2021年6月17日（周四）14：30

地点：美术楼101教室

主办学院：美术学院

主讲人简介：侯志国，男，汉族，1979年5月，出生于吉林省九台市。1999年9月考入吉林艺术学院装潢设计专业并于2003年6月获学士学位，2003年至2006年在北京多家广告公司工作，2006年2月，开始任教于海南师范大学美术学院，主要担任视觉传达设计的教学工作。现任海南师范大学美术学院讲师，视觉传达设计系主任，海南省美术家协艺术设计委员会委员，海南省包装技术联合会设计委员会委员。近年来，主持海口市哲学社会科学规划项目1项，海南省教育厅科研项目1项。发表核心论文2篇，省级以上论文10余篇，出版个人作品集1部。设计作品获奖10余项，并被多家知名企业采用。

内容简介：首先介绍设计中以形式、构成见长的优秀结构设计作品，意在从设计的形式感、设计理念的首尾相承等方面给设计师灵感。形式在中西文论史上,关于内容与形式的讨论屡见不鲜。尽管各家观点各异，但对内容与形式的关系的认识不外乎以下三种情况，或重内容轻形式，或重形式轻内容，或辩证统一。在西方有一条清晰的"形式至上"路线，而中国则始终以"文以载道"为基本精神。正是由于对这一关系的不同认识，造成了中西设计之间存在着巨大的差异。中国设计应该在形式上翻陈出新，别具一格，富于变化，具有一种结构形态美。

再谈艺术构成，艺术家在创作实践中，为了更好地突出主题，塑造艺术形象，前后内容如何过渡和照应，细节、整体如何处理，环境如何布置，各个部分如何安排，如何处理浓墨重彩重点描绘，都属于艺术结构的范畴。形式结构的好坏，直接关系到艺术设计作品的成败优劣。结构指设计的架子，既然是匀称、平衡、和谐、有机性，“只有精心构思，巧妙结构”艺术设计作品才能成为匀称、平衡、和谐、统一的整体。由于现实生活的丰富复杂性，结构的方式也多种多样，常见的有纵式结构、横式结构、复式结构、三迭式结构、连环式结构、包孕式结构、串连式结构等。成功的艺术结构来自富于创造性的艺术构思，取决于艺术家正确、健康的世界观、审美观和丰富的生活经验、精湛娴熟的艺术技巧。

活动3

主讲题目：《欧洲绘画语言解读》

主讲人：刘阳

时间：2021年6月16日（周三）08：30

地点：美术楼101教室

主办学院：美术学院

主讲人简介：刘阳

2003年  毕业于吉林艺术学院美术学院油画系

2004年至今  任教于海南师范大学美术学院∕讲师

2008年—2011年  驻馆于天津泰达当代艺术博物馆∕创作大型油画作品6幅

2011年  《中国当代艺术独立观察》杂志∕泰达当代艺术博物馆主办∕执行主编

2014年  策划展览∕《后真实主义艺术展》∕策展人

2014年—2015年  设计并施工潭门渡口∕与潭门镇政府规划《潭门故事》打造新潭门镇∕主设计师∕潭门镇政府∕项目总费用共计（约110万）

2016年  主编《异质同构•首届海南儋州国际双年展画册》∕文化艺术出版社出版

2017年  策划展览∕《异质同构•首届海南儋州国际双年展》∕儋州市政府与韩国清州美术馆主办∕策展人∕项目总费用共计（约150万）

2017年  著《中国当代艺术观察》∕20万字∕吉林大学出版社出版

2018年  北京师范大学访问学者

2019年  策划展览∕《国际大师版画作品展——从文艺复兴三杰到毕加索》∕吉林艺术学院主办∕策展人∕项目总费用共计（约230万）

2020年   策划∕中国宋锦与欧洲绘画国际跨界艺术展——大师钱小萍&大师莫迪里阿尼∕欧洲艺术联盟&苏州丝绸博物馆主办∕策展人

内容简介：

一、欧洲绘画发展简史（梗概）

二、欧洲绘画在欧洲文化里边的位置与归属

三、欧洲艺术人文解析

欢迎广大师生参加！